Найстаріша інтегрована загальноосвітня школа Вісбадена (IGS) була заснована в Майнц-Костгаймі в 1969 році і названа на честь борця опору проти націонал-соціалізму Вільгельма Лойшнера. На додаток до передачі знань, концепція включає в себе широкий спектр програм фізичних вправ і допомогу в профорієнтації та підготовці до професійної кар'єри. У 1970 році з'явилася "Школа Теодора Флінера" (з 2009 року - гімназія) як додаткова загальноосвітня школа, а в 1972 році - "Школа Гешвістера", а в 1974 році - "Рілшуле". За винятком "Theodor-Fliedner-Schule", згадані школи перетворилися на IGS ("Geschwister-Scholl-Schule" у 1990 році, "Wilhelm-Heinrich-von-Riehlschule" у 2006 році). У 1986 році "Helene-Lange-Schule" перетворилася з гімназії на ІГС з реформаторським педагогічним підходом, "Schule an der Kastellstraße", пізніше "Käthe-Kollwitz-Schule", перетворилася з гімназії на ІГС у 1988 році, а "Hermann-Ehlers-Schule" перетворилася з гімназії та реальної школи на ІГС у 1992 році. У той час як до "Вільгельма-Лейшнера" у 1972 році приєдналася гімназія, "Карл-фон-Оссієцкі" у Кларенталі була створена для групи шкіл "Гешвістер-Школа" - "Вільгельм-Генріх-фон-Ріхльсхуле" і тимчасово "Герхарт-Гауптман-Гімназія", а "Мартін-Німьоллер-Школа" на Мольткерінгу - для "Хелен-Ланге-Школа" і "Теодор-Флайднер-Школа", які стали старшими класами середньої школи.

У "Школі Хелени Ланге" акцент робиться на культурній практиці, самостійному навчанні та практиці, пов'язаній з роботою. У "IGS Kastellstraße" основна увага приділяється самостійному навчанню та самостійній поведінці, які викладаються за допомогою психосоціальних та інтерактивних концепцій викладання. Школа "Geschwister-Scholl-Schule" дотримується схожого підходу, доповнюючи свої уроки акцентом на зміцненні здоров'я та мистецьких заходах. Школа Германа Елерса зосереджується на вирішенні конфліктів за допомогою так званих медіаторів - учнів, яких супроводжують і навчають вчителі та спеціальний соціальний педагог. Школа Вільгельма-Генріха-фон-Ріля пропонує широкий спектр факультативів - від спорту до танців, театру і власної газети. У школі імені Олексія фон Явленського з 2009 року творчий підхід до навчання посідає центральне місце в усіх предметах. Школи IGS у Вісбадені мають багато спільного, але водночас відрізняються спеціалізацією предметів і концепціями передачі знань. Співпраця з мистецькими, спортивними та державними установами, а також тісна співпраця з Міністерством освіти і культури та перетворення всіх закладів на школи повного дня, деякі з яких вже завершені, призвели до створення інноваційних шкільних концепцій, популярність яких серед батьків та учнів відображається у стабільно високих показниках зарахування до них.