Старейшая в Висбадене интегрированная общеобразовательная школа (IGS) была основана в Майнц-Костхайме в 1969 году и названа в честь борца с национал-социализмом Вильгельма Леушнера. Помимо получения знаний, концепция включает в себя широкий спектр программ по физкультуре и помощь в профориентации и подготовке к карьере. В 1970 году в качестве дополнительной общеобразовательной школы была открыта "Школа Теодора Флиднера" (с 2009 года - гимназия), в 1972 году - "Школа Гешвистера-Шолля", а в 1974 году - "Рильшёль". За исключением "Школы Теодора Флиднера", упомянутые школы превратились в IGS ("Школа Гешвистера Шолля" в 1990 году, "Школа Вильгельма-Генриха фон Рихельшуле" в 2006 году). Школа Хелене-Ланге" превратилась из гимназии в МГС с реформаторским подходом в 1986 году, "Школа на Кастельштрассе", позже "Школа Кете-Кольвиц", превратилась из гауптшколы в МГС в 1988 году, а "Школа Германа-Элерса" превратилась из гауптшколы и реалшколы в МГС в 1992 году. В 1972 году к школе Вильгельма Лойшнера была присоединена гимназия, а для группы школ "Гешвистер-Шолл-Шуле" - "Вильгельм-Генрих-фон-Рихльшуле" и временно "Герхарт-Гауптманн-Гимназия" была создана "Карл-фон-Осиецки-Шуле" в Кларентале, а для "Хелене-Ланге-Шуле" и "Теодор-Флиднер-Шуле" в качестве гимназий - "Мартин-Ниемеллер-Шуле" на Мольткеринге.

В "Школе Хелене Ланге" особое внимание уделяется культурной практике, самостоятельному обучению и производственной практике. В школе IGS Kastellstraße основное внимание уделяется самостоятельному обучению и самодостаточному поведению, которое преподается с помощью психосоциальных и интерактивных концепций обучения. Школа Гешвистер-Шолль" придерживается аналогичного подхода, дополняя свои занятия пропагандой здорового образа жизни и художественной деятельностью. В "Школе Германа Элерса" основное внимание уделяется разрешению конфликтов с помощью так называемых медиаторов - учеников, которых сопровождают и обучают преподаватели и специальный социальный педагог. Школа Вильгельма-Генриха фон Риля" предлагает широкий выбор факультативов - от спорта до танцев и театра, а также собственную газету. В "Школе Алексея фон Явленского" с 2009 года творческое обучение занимает центральное место во всех предметах. Висбаденские школы IGS имеют много общего, но в то же время отличаются друг от друга специализацией предметов и концепциями передачи знаний. Сотрудничество с художественными, спортивными и государственными учреждениями, а также тесное взаимодействие с Министерством образования и культуры и расширение всех помещений до школ полного дня, некоторые из которых уже завершены, привели к созданию инновационных концепций школ, популярность которых среди родителей и учеников отражается в стабильно высоких показателях набора учащихся.