Вісбаденське ремісниче училище виникло на базі ремісничої школи, заснованої у 1817 році, на початку періоду бідермаєру, коли ремісники та промисловці виробляли високоякісні споживчі товари.

Приватні школи малювання для різних галузей бізнесу існували з кінця 1820-х років, а Вісбаденська реміснича школа була відкрита в 1845 році. У 1847 році торговельна асоціація Нассау зробила особливий акцент на малюванні від руки в "модельній школі конструктивного та орнаментального малювання". Реміснича школа, яка відкрилася 1881 року в новій будівлі на вулиці Велльріцштрассе, пропонувала студентам вибір між трьома відділеннями. Один з цих відділів пропонував комерційний малюнок для художників-декораторів, скульпторів, фотографів, літографів і граверів і проклав шлях до концепції пізнішої Werkkunstschule.

Значний поштовх до розвитку професійної школи надала Німецька спілка художників (Deutscher Werkbund), заснована у 1907 році. Новаторська ідея ґрунтувалася на соціальній та етичній цінності високоякісного дизайну: "Вишуканість промислової роботи" була максимою, що гарантувала високий стандарт форми через справедливість щодо матеріалів та праці.

У 1918 році школа перейшла під муніципальний контроль, а в 1919 році була перейменована на "Handwerker- und Kunstgewerbeschule" (Школа ремісників і художніх промислів), що було дещо схоже на Баугауз. У 1928 році школа складалася з п'яти спеціалізованих відділень: Дизайн інтер'єру, Декоративний живопис, Комерційне мистецтво, Мода та Жіноча художня творчість. Закрита в 1934 році, вона була знову відкрита в 1947 році. Під керівництвом архітектора Ганса Зедера (1891-1962) інститут отримав назву "Werkkunstschule Wiesbaden" і в 1949 році переїхав до сучасного Кунстхаусу.

І знову ідеї Баугаузу мали набути чинності. Художник Вінсент Вебер, який керував Верккунстшуле у 1954-65 роках, навчався у Баугаузі і зміг створити для школи національну репутацію. Виставки майстрів і друзів Баугаузу, конференції та громадські заходи зробили свій внесок у те, щоб підкреслити важливість викладання художніх засобів як методологічної основи. За цим послідував радикальний перегляд викладання, особливо на тлі руху 1968 року, коли студенти вимагали спів-детермінації. Розглядалося навіть питання про закриття Верккунстшуле.

У зв'язку з реорганізацією системи вищої освіти Гессену, Верккунстшкола була переведена до Вісбаденського університету прикладних наук, який був заснований 1 серпня 1971 року, а на факультеті дизайну було створено кафедру дизайну з чотирма предметами: графічний дизайн, дизайн одягу, дизайн інтер'єру та скульптурний дизайн.