Écoles spécialisées
Soutien pédagogique spécial, handicap, inclusion - la scolarisation des enfants ayant des besoins particuliers peut être confuse. Nous apportons de la clarté.
Avant qu'un enfant n'entre à l'école, il est examiné par des pédiatres du service municipal de la santé afin de déterminer s'il est prêt pour l'école. Si cet examen révèle des indices de retards de développement ou de handicaps, les parents sont orientés vers le centre régional de conseil et de soutien de l'école Albert-Schweitzer à Mayence-Kostheim. C'est là que l'on détermine les éventuels besoins en matière de pédagogie spécialisée afin de permettre à l'enfant de bénéficier du meilleur soutien scolaire possible, comme le stipule la loi scolaire de Hesse :
"Les enfants et les adolescents qui ont besoin d'une aide pédagogique spéciale pour assurer leur développement physique, social, émotionnel et cognitif à l'école ont droit à un soutien pédagogique spécial".
(§ 49 alinéa 1 HSchG).
La loi sur l'enseignement de Hesse fait la distinction entre les handicaps qui peuvent être enseignés en fonction des objectifs d'apprentissage et ceux qui nécessitent une adaptation des objectifs d'apprentissage.
Sont considérés comme correspondant aux objectifs d'apprentissage
- Point fort développement émotionnel et social
- l'enseignement spécialisé dans le domaine du langage.
- Développement physique et moteur
- Point fort vision
- Point fort de l'audition
L'enseignement est différencié dans les domaines suivants
- Point fort apprentissage
- Point fort développement mental
Un programme d'enseignement individuel est établi pour les élèves présentant un handicap qui rend nettement plus difficile ou impossible un apprentissage au même rythme et selon les mêmes critères d'évaluation que leurs camarades du même âge. Cela s'applique indépendamment du lieu de scolarisation, c'est-à-dire indépendamment du fait que les parents choisissent pour leur enfant une école d'enseignement général (scolarisation inclusive) ou une école spécialisée.
Pour tous les domaines de spécialisation, indépendamment des objectifs d'apprentissage, la loi sur l'enseignement définit la scolarisation dans l'école générale comme la forme normale :
"La scolarisation inclusive des élèves ayant droit à un soutien pédagogique spécial a lieu en tant que forme normale dans l'école générale (...)".
(§ 51, alinéa 1).
Le soutien dans les écoles générales des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers est non seulement possible, mais aussi souhaité par le législateur, le Land de Hesse. Dans ce cas, l'école générale travaille en étroite collaboration avec le centre régional de conseil et de soutien ainsi qu'avec une école spécialisée correspondante. En conséquence, les écoles de Wiesbaden proposent des offres d'éducation inclusive ou en créent selon les besoins.
Dans le domaine de l'école primaire, le principe est de fréquenter, dans la mesure du possible, l'école du district scolaire et de permettre ainsi une scolarisation proche du domicile. Dans l'enseignement secondaire (niveaux 1 et 2), le libre choix des parents s'applique également à l'enseignement inclusif. En complément, des écoles dotées d'un équipement spécial sont désignées. Dans ces écoles, l'accessibilité architecturale est progressivement mise en place pour un ou plusieurs points forts, là où cela est nécessaire. Sur le plan pédagogique, ces sites scolaires se consacrent en particulier à un (parfois plusieurs) point(s) fort(s).
Les élèves de Wiesbaden qui ne peuvent pas se rendre seuls à l'école en raison d'un handicap physique ou mental permanent ont la possibilité d'utiliser un service de transport. Celui-ci les conduit à l'école et les ramène chez eux après les cours - si cela est nécessaire. Pour plus d'informations, suivez le lien
Dans le cas où les parents ne souhaitent pas que leur enfant soit scolarisé de manière inclusive, il existe en Hesse, et également à Wiesbaden, des écoles spécialisées dans les différents domaines d'intervention.
Les écoles spécialisées enseignent aux élèves présentant un handicap ou une déficience ; elles sont spécialisées dans un ou plusieurs des besoins éducatifs particuliers décrits ci-dessus. Cela s'applique aussi bien à la conception architecturale et à l'équipement qu'aux ressources en pédagogie spécialisée qui y sont disponibles.
Il existe des écoles spécialisées pour chaque type d'enseignement spécialisé. En principe, les élèves de l'enseignement spécialisé peuvent quitter l'école avec un diplôme de la Hauptschule, de la Realschule ou un diplôme spécifique à l'école.
Écoles spécialisées à Wiesbaden
Dans la zone urbaine, il est possible de fréquenter des écoles spécialisées dans les domaines suivants.
Langue
Les écoles qui proposent ce type d'enseignement spécialisé accueillent des élèves dont la compréhension du langage, la capacité d'expression et de communication sont gravement compromises. La promotion du langage est un principe d'enseignement constant. Pour cela, une étroite collaboration entre l'école, les spécialistes en logopédie, les parents et les services de conseil et de soutien est souhaitée. Les écoles spécialisées dans le langage enseignent selon les programmes des écoles générales et proposent également leurs diplômes.
Vous trouverez des liens vers les écoles correspondantes au bas de cette page.
Développement intellectuel
Les écoles qui proposent ce type de soutien encouragent les élèves dont le développement de l'intelligence est globalement perturbé et dont les compétences pratiques, sociales et scolaires sont globalement et durablement affectées.
Le soutien scolaire porte sur :
- les compétences pratiques de la vie telles que les soins personnels, les soins de santé, le mouvement et la mobilité
- les compétences sociales telles que les relations sociales, le langage, la communication et la vie en société.
Pour les élèves qui parlent peu ou pas, des méthodes de compréhension sont élaborées.
- compétences scolaires telles que l'allemand, les mathématiques, le comportement d'apprentissage et de travail.
Les écoles suivantes de Wiesbaden spécialisées dans le développement intellectuel proposent des offres l'après-midi dans le cadre du profil 3 à temps plein.
- École Fluxus de Biebrich
- École Johann-Hinrich-Wichern
- L'école Friedrich-von-Bodelschwingh travaille dans le domaine spécialisé du développement physique et moteur avec un pourcentage élevé d'élèves ayant droit à une aide pédagogique spéciale dans le domaine spécialisé du développement mental.
Vous trouverez les liens vers les écoles au bas de cette page.
Apprendre
Les écoles qui proposent ce type d'enseignement spécialisé soutiennent les élèves dont le développement de l'intelligence est globalement altéré et qui présentent des troubles du développement de l'apprentissage. Ces handicaps ont un impact si important sur l'apprentissage scolaire que les performances en lecture, en écriture et en calcul sont inférieures à la moyenne. L'enseignement est basé sur des plans de soutien individuels. Les élèves sont préparés de manière intensive au monde du travail et de la profession dans le cadre du cycle d'orientation professionnelle. Le diplôme d'orientation professionnelle (BO-Abschluss) est régulièrement obtenu à l'école spécialisée dans l'apprentissage. En cas d'aptitude, les élèves peuvent également obtenir le diplôme de fin d'études secondaires en coopération avec une école secondaire.
Élèves souffrant d'une déficience sensorielle et d'une déficience physique et motrice
a) La vision
Il n'existe pas d'écoles spécialisées à Wiesbaden pour les enfants ayant une déficience visuelle (élèves aveugles ou malvoyants) dont les parents décident de les inscrire dans une école spécialisée. En raison de leur petit nombre, ils sont scolarisés dans des écoles spécialisées régionales en dehors de Wiesbaden. Vous trouverez de plus amples informations sur les pages de l'Office scolaire national de Wiesbaden. Vous trouverez le lien au bas de cette page.
b) Écouter
Il n'existe pas d'écoles spécialisées à Wiesbaden pour les enfants malentendants dont les parents choisissent une école spécialisée. En raison de leur petit nombre, ils sont scolarisés dans des écoles spécialisées régionales en dehors de Wiesbaden. Vous trouverez de plus amples informations sur les pages de l'Office scolaire national de Wiesbaden. Vous trouverez le lien au bas de cette page.
c) Développement physique et moteur
Les écoles proposant ce type d'enseignement spécialisé prennent en charge les élèves souffrant d'un handicap physique. Les petites classes permettent un enseignement individuel. L'accent est mis sur le développement physique et moteur des enfants, qui doivent parfois faire face à des handicaps multiples. A Wiesbaden, l'école Friedrich-von-Bodelschwingh s'est spécialisée dans ce domaine ; les élèves peuvent y être pris en charge toute la journée. Le diplôme obtenu correspond à celui de la Hauptschule ou de l'école spécialisée dans l'apprentissage.
En plus des écoles de Wiesbaden, il est également possible de demander une admission à l'Antoniushaus de Hochheim. Les enfants y sont hébergés en internat et peuvent être ramenés à la maison le week-end. Ils disposent d'installations thérapeutiques modernes et d'un suivi médical.
Les liens vers les écoles correspondantes pour les trois types d'enseignement spécialisé sont indiqués au bas de cette page.
Des informations complémentaires sur les possibilités de scolarisation pour ces trois domaines se trouvent sous Apprendre avec des besoins éducatifs particuliers.
Vous y trouverez également des aperçus/catalogues de prestations pour les points forts "vision", "audition" et "développement physique et moteur". Vous trouverez le lien en bas de la page et Liens et téléchargements.
Les centres régionaux de conseil et de soutien ainsi que l'Office scolaire national pour le district Rheingau-Taunus et la capitale du Land Wiesbaden répondent aux questions concernant le choix de l'école.
Vous trouverez une vue d'ensemble de toutes les écoles spécialisées de Wiesbaden (publiques et privées) avec indication de la spécialité ainsi que des diplômes qui y sont possibles sous Liens et téléchargements.