Zgodnie z instrukcją wydaną przez rząd Księstwa Nassau w dniu 28 lutego 1826 r., głuche i nieme dzieci w wieku szkolnym miały być rejestrowane i kształcone w "Instytucie Głuchoniemych" w Camberg. Od 1838 r. rejestrowano również dzieci niewidome. W 1864 r. na Riederberg otwarto oddzielną szkołę dla niewidomych. W kolejnych latach opieką objęto również inne dzieci znajdujące się w niekorzystnej sytuacji.

W 1904 r. otwarto pierwszą klasę "szkoły pomocniczej dla słabo uzdolnionych dzieci". Do roku szkolnego 1909/10 w szkole na Schulbergu mieściło się sześć klas pomocniczych; od roku 1912/13 szkoła pomocnicza była niezależną instytucją z własnym budżetem. W roku 1920/21 w sześciu klasach uczyło się 174 uczniów. 15 października 1930 r. szkoła została przeniesiona do budynku dawnej szkoły średniej przy Luisenstraße 28.

W czasach nazistowskich miejska szkoła pomocnicza była poddawana coraz większym represjom; w 1938 r. straciła własny budynek i została umieszczona w Blücherschule w październiku. 18 lutego 1942 r. w duchu narodowosocjalistycznym zarządzono "regulację systemu szkół pomocniczych w całej Rzeszy". Oznaczało to zniszczenie systemu szkół pomocniczych. Niemniej jednak, wbrew intencjom rządzących, miejska szkoła pomocnicza była w stanie utrzymać liczbę uczniów. W roku szkolnym 1944/45 uczęszczało do niej 210 uczniów. W nocy z 2 na 3 lutego 1945 r. nalot zniszczył dotychczasowy budynek szkoły. Lekcje wznowiono 10 sierpnia 1945 r. W roku szkolnym 1949/50 w dwunastu klasach, z których cztery znajdowały się w Biebrich, uczyło się 369 "uczniów pomocniczych".

Następnie 14 października utworzono dwie nowe klasy szkoły pomocniczej w Moguncji-Kostheim, które początkowo były zarządzane przez szkołę pomocniczą w Wiesbaden. Z powodu zniszczenia budynku musiała się ona przenieść do Realgymnasium przy Oranienstraße, a od 1955 r. do Mädchen-Hebbelschule. W październiku szkoła pomocnicza otrzymała nazwę "August-Hermann-Francke-Schule". 1 lutego 1960 r. szkoła przeniosła się do nowego budynku przy Hollerbornstraße.

W kwietniu 1963 r. założono drugą szkołę specjalną dla osób niepełnosprawnych. W 1969 r. przeniosła się ona do własnej siedziby na Atzelberg naprzeciwko starego cmentarza, a w 1972 r. do nowego budynku przy Comeniusstrasse. Pierwsze "klasy pomocnicze" powstały również w Biebrich w 1921 roku. Od 1934 r. szkoła pomocnicza była współzarządzana z Wiesbaden. Po wojnie odzyskała niezależność w 1950 r., a w 1951 r. mieściła się w starej Freiherr-vom-Stein-Schule. Uczniowie praktycznej nauki zawodu również zostali przydzieleni do tej szkoły z dwiema klasami. Rozwinęło się to w "Ludwig-Richter-Schule", specjalną szkołę dla osób pomagających w nauce, która została zamknięta w 1991 roku. Uczniowie zostali w większości przydzieleni do szkoły Comenius.

W dniu 4 września 1964 r. "Albert-Schweitzer-Schule", szkoła specjalna pomagająca w nauce w Moguncji-Kostheim, mogła przenieść się do nowego budynku głównego przy Passauer Straße. Nauczanie osób niepełnosprawnych fizycznie rozpoczęło się 4 września 1968 r., początkowo w Fröbelschule w Amöneburgu. W 1987 r. ostatecznie oddano do użytku nowy budynek "Friedrich-von-Bodelschwingh-Schule" na Gräselberg. Szkoła jest finansowana przez miasto Wiesbaden (60%) i powiat Rheingau-Taunus (40%). Od kwietnia 1966 r. uczniowie zdolni do praktycznej nauki zawodu byli gośćmi w specjalnej szkole pomocy w nauce (Albert-Schweitzer-Schule).

Dopiero 4 września 1968 r. w Moguncji-Amöneburgu otwarto "Johann-Hinrich-Wichern-Schule" w starej Fröbelschule jako szkołę specjalną dla uczniów zdolnych. Otrzymała ona również całodzienną sekcję szkolną. Ponieważ liczba uczniów w tej szkole stale rosła, konieczne stało się podzielenie szkoły i utworzenie drugiej szkoły specjalnej dla "praktycznie wykształconych". Ta nowa "Szkoła Fluxus" została otwarta przy Pfälzer Straße w Wiesbaden-Biebrich w czerwcu 2007 roku.

Po utworzeniu pierwszych dwóch klas logopedycznych w Hebbelschule w 1951 r. i innych etapach wstępnych, w 1963 r. przy Raabestraße założono nową "szkołę specjalną dla osób z zaburzeniami mowy i słuchu" i nadano jej nazwę "Helen-Keller-Schule". Na przełomie lat 1981/82 szkoła przeniosła się do swojej obecnej siedziby w dawnej Landgrabenschule, a w 1994 r. stała się "ponadregionalnym specjalnym centrum doradztwa i wsparcia edukacyjnego". Dziś szkoła znana jest jako "Helen-Keller-Schule/Sprachheilschule und Schule für Sehbehinderte". Jednocześnie jest to - podobnie jak inne szkoły specjalne - "specjalne centrum doradztwa edukacyjnego i wsparcia", które doradza szkołom ogólnokształcącym w zakresie wsparcia wymaganego w każdym przypadku i wspiera uczniów znajdujących się w niekorzystnej sytuacji.