Szkoły publiczne mają w Wiesbaden długą tradycję. W 1809 roku Johannes de Laspée założył szkołę publiczną, która nauczała zgodnie z metodą Johanna Heinricha Pestalozziego. Wilhelmine Magdeburg stała się pionierką edukacji kobiet i dziewcząt dzięki instytutowi dla dziewcząt założonemu w 1832 roku. Powstały również inne szkoły publiczne dla dziewcząt. W 1893 r. zakon żeński "Angielskich Panien" założył Instytut św. Marii, gimnazjum dla dziewcząt z wstępem na uniwersytet, w willach przy wejściu na Mainzer Straße, które dziś już nie istnieją. Angielskie panny postrzegały swoją misję jako edukację i wychowanie dziewcząt w oparciu o chrześcijańską odpowiedzialność. Instytut ten został zamknięty przez narodowych socjalistów w 1939 roku. W XIX wieku powstały również szkoły religijne, takie jak katolicka szkoła dla dziewcząt i prywatna szkoła religijna izraelickiej wspólnoty religijnej. W 1853 r. EVIM założył dom dziecka, do którego przylegała również specjalna szkoła, będąca prekursorem dzisiejszej Schule am Geisberg. Do Johannesstift dołączono również szkołę dla nieślubnych dziewcząt w ciąży, która została założona w 1907 roku z inicjatywy kilku dam z wyższych sfer. Przykładem wczesnej prywatnej szkoły zawodowej jest "Music-Paedagogicum" założona przez Heinricha Spangenberga w 1888 roku, która oferowała szeroki zakres możliwości kształcenia muzycznego. Od 1931 roku znana była jako Konserwatorium w Wiesbaden.

Te wczesne przykłady szkół publicznych w Wiesbaden uosabiają to, co obecnie znane jest jako szkoła uzupełniająca. Szkoły uzupełniające oferują programy, których nie oferuje system szkół publicznych, a tym samym rozszerzają różnorodność szkół. Istnieją również prywatne szkoły alternatywne, które - na podstawie licencji państwowej - oferują zasadniczo ten sam zakres kursów, co szkoły publiczne. Ze względu na doświadczenia państwa nazistowskiego, które wymusiło standaryzację wszystkich szkół, prawo do zakładania szkół publicznych zostało zapisane w Ustawie Zasadniczej Republiki Federalnej Niemiec. Od tego czasu liczba uczniów uczących się w szkołach publicznych stopniowo rosła. Obecnie w Wiesbaden istnieje dziesięć publicznych szkół ogólnokształcących: dwie szkoły specjalne, jedna zintegrowana szkoła ogólnokształcąca, Europa-Schule Dr Obermayr ze szkołą podstawową, gimnazjum i szkołą zawodową, dwie szkoły podstawowe, jedno gimnazjum i dwie połączone szkoły podstawowe i gimnazja. Szkoła Agnes Neuhaus, założona w 1983 r. w Johannesstift, jest uznaną przez państwo szkołą pomocy edukacyjnej. Jako szkoła alternatywna gwarantuje ona realizację programu nauczania zaplanowanego dla poziomu 1 szkoły średniej. Celem jest osiągnięcie reintegracji z systemem szkół publicznych poprzez zindywidualizowaną pomoc.

Od 2008 r. szkoła Campus Klarenthal, założona pod auspicjami EVIM, działa na terenie dawnej Hessian Garden Academy. Autoryzowana szkoła alternatywna jest reformowaną instytucją edukacyjną dla dzieci i młodzieży od wieku przedszkolnego do matury. Założona w 1956 r. Europa-Schule Dr Obermayr obejmuje przedszkole artystyczne, szkołę podstawową Montessori, dwujęzyczne gimnazjum jako szkołę całodzienną, oddział szkoły średniej i gimnazjum zawodowe specjalizujące się w biznesie. Posiada również sześć szkół zawodowych specjalizujących się w językach, informatyce i biznesie. Wszystkie szkoły są powiązane z europejskimi szkołami partnerskimi.

Założona w 2003 roku przez kongregację baptystów z Wiesbaden w dawnym "Haus Taunusfreunde" w Chausseehaus, Freie Christliche Schule Wiesbaden ma na celu zaoferowanie holistycznej edukacji dla umysłu, ciała i duszy, z zasadami biblijnymi i wartościami takimi jak miłość, wdzięczność i uczciwość, kierującymi jej pracą edukacyjną. Szkoła jest uznaną szkołą alternatywną.

Freie Waldorfschule Wiesbaden jest szkołą ogólnokształcącą od klasy 1 do 13 w otwartej formie całodziennej. Dzieci uczą się zgodnie z koncepcją szkoły ogólnokształcącej aż do uzyskania odpowiednich kwalifikacji. Kwalifikacje, w tym Abitur, są uznawane przez państwo. Humboldt School, założona w 1958 roku, jest uznawanym przez państwo gimnazjum. Było to pierwsze gimnazjum w Wiesbaden, które opracowało całodzienny program nauczania ze zróżnicowanym nadzorem. Zindywidualizowane wsparcie dla uczniów jest gwarantowane poprzez małe grupy edukacyjne. Szkoła oferuje ekonomię jako przedmiot fakultatywny w szkole średniej.

Założona w 1992 roku International School Wiesbaden jest oddziałem Frankfurt International School, największej międzynarodowej szkoły w Niemczech. Szkoła oferuje anglojęzyczną, międzynarodową i holistyczną edukację szkolną dla dzieci z zagranicy i Niemiec w wieku od trzech lat do roku 6. Od roku 7 lekcje są kontynuowane w International School Frankfurt i kończą się maturą międzynarodową po roku 12. Wielokulturowe wydarzenia szkolne promują integrację, a także tolerancję i uznanie dla innych kultur.

W 2014 r. otwarto kolejną szkołę publiczną, prywatną dwujęzyczną szkołę całodzienną (PbG), która stopniowo buduje poziom 1 szkoły średniej. Inicjatywa założenia szkoły Montessori w Wiesbaden wyszła od zarządu i rodziców centrum dziecięcego Elsässer Platz. Szkoła mieściła się tam również w 1997 roku, zanim znalazła nową siedzibę na Freudenbergu. Schule am Geisberg jest uznaną przez państwo szkołą specjalną dla pomocy edukacyjnej i dla chorych. Działa również jako społeczno-edukacyjne centrum doradztwa i wsparcia. Założona w 1853 r. jako szkoła specjalna dla dzieci mieszkających w domu, obecnie coraz częściej kształci również dzieci mieszkające w domu.

Oprócz wymienionych tutaj szkół publicznych istnieje również wiele prywatnych placówek kształcenia i szkolenia zawodowego.