Τα δημόσια σχολεία έχουν μακρά παράδοση στο Βισμπάντεν. Το 1809, ο Johannes de Laspée ίδρυσε ένα δημόσιο σχολείο που δίδασκε σύμφωνα με τη μέθοδο του Johann Heinrich Pestalozzi. Η Wilhelmine Magdeburg έγινε πρωτοπόρος στην εκπαίδευση των γυναικών και των κοριτσιών με το ινστιτούτο θηλέων που ίδρυσε το 1832. Ιδρύθηκαν επίσης και άλλα δημόσια σχολεία για κορίτσια. Το 1893, το γυναικείο τάγμα των "Αγγλίδων δεσποινίδων" ίδρυσε το Ινστιτούτο St. Maria, ένα γυμνάσιο για κορίτσια με πρόσβαση στο πανεπιστήμιο, σε βίλες στην είσοδο της Mainzer Straße που δεν υπάρχουν πλέον σήμερα. Οι "Englische Fräulein" θεωρούσαν ως αποστολή τους την εκπαίδευση και ανατροφή των κοριτσιών στη βάση της χριστιανικής ευθύνης. Το ινστιτούτο αυτό έκλεισε από τους εθνικοσοσιαλιστές το 1939. Τον 19ο αιώνα ιδρύθηκαν επίσης θρησκευτικά σχολεία, όπως η Καθολική Σχολή Θηλέων και το ιδιωτικό θρησκευτικό σχολείο της θρησκευτικής κοινότητας των Ισραηλιτών. Η EVIM ίδρυσε ένα ίδρυμα για παιδιά το 1853, το οποίο είχε επίσης ένα ειδικό σχολείο συνδεδεμένο με αυτό, τον πρόδρομο του σημερινού Schule am Geisberg. Στο Johannesstift προσαρτήθηκε επίσης ένα σχολείο για παράνομα έγκυες κοπέλες, το οποίο ιδρύθηκε το 1907 με πρωτοβουλία μερικών κυριών της υψηλής κοινωνίας. Ένα παράδειγμα πρώιμης ιδιωτικής επαγγελματικής σχολής είναι το "Music-Paedagogicum" που ίδρυσε ο Heinrich Spangenberg το 1888, το οποίο προσέφερε ένα ευρύ φάσμα δυνατοτήτων μουσικής εκπαίδευσης. Από το 1931, ήταν γνωστό ως Ωδείο του Βισμπάντεν.

Αυτά τα πρώιμα παραδείγματα δημόσιων σχολείων στο Βισμπάντεν αποτελούν την επιτομή αυτού που σήμερα είναι γνωστό ως συμπληρωματικό σχολείο. Τα συμπληρωματικά σχολεία προσφέρουν προγράμματα που δεν προσφέρει το δημόσιο σχολικό σύστημα και έτσι διευρύνουν την ποικιλία των σχολείων. Υπάρχουν επίσης ιδιωτικά εναλλακτικά σχολεία τα οποία - βάσει κρατικής άδειας - προσφέρουν βασικά την ίδια γκάμα μαθημάτων με τα δημόσια σχολεία. Λόγω της εμπειρίας του ναζιστικού κράτους, το οποίο επέβαλε την τυποποίηση όλων των σχολείων, το δικαίωμα ίδρυσης δημόσιων σχολείων κατοχυρώθηκε στον βασικό νόμο της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας. Έκτοτε, ο αριθμός των μαθητών που διδάσκονται στα δημόσια σχολεία αυξήθηκε σταδιακά. Σήμερα, υπάρχουν δέκα δημόσια σχολεία γενικής εκπαίδευσης στο Βισμπάντεν: δύο ειδικά σχολεία, ένα ολοκληρωμένο γενικό σχολείο, το Europa-Schule Dr Obermayr με δημοτικό σχολείο, γυμνάσιο και επαγγελματική σχολή, δύο δημοτικά σχολεία, ένα αμιγές γυμνάσιο και δύο συνδυασμένα δημοτικά και γυμνάσια. Το σχολείο Agnes Neuhaus, που ιδρύθηκε το 1983 στο Johannesstift, είναι ένα αναγνωρισμένο από το κράτος σχολείο για εκπαιδευτική βοήθεια. Ως εναλλακτικό σχολείο, εγγυάται την εφαρμογή των μαθημάτων που προβλέπονται για το επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης 1 βάσει του αναλυτικού προγράμματος. Στόχος είναι η επανένταξη στο δημόσιο σχολικό σύστημα μέσω εξατομικευμένης βοήθειας.

Από το 2008, το σχολείο Campus Klarenthal, το οποίο ιδρύθηκε υπό την αιγίδα της EVIM, λειτουργεί στο χώρο της πρώην Ακαδημίας Hessian Garden. Το εγκεκριμένο εναλλακτικό σχολείο είναι ένα μεταρρυθμιστικό παιδαγωγικό εκπαιδευτικό ίδρυμα για παιδιά και νέους από την ηλικία του νηπιαγωγείου έως το A-level. Το Europa-Schule Dr Obermayr ιδρύθηκε το 1956 και περιλαμβάνει ένα καλλιτεχνικό νηπιαγωγείο, ένα δημοτικό σχολείο Μοντεσσόρι, ένα δίγλωσσο γυμνάσιο ως ολοήμερο σχολείο, ένα παράρτημα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ένα επαγγελματικό γυμνάσιο με εξειδίκευση στις επιχειρήσεις. Διαθέτει επίσης έξι επαγγελματικά σχολεία που ειδικεύονται στις γλώσσες, την πληροφορική και τις επιχειρήσεις. Όλα τα σχολεία συνδέονται με ευρωπαϊκά σχολεία-εταίρους.

Το Freie Christliche Schule Wiesbaden ιδρύθηκε το 2003 από την κοινότητα των Βαπτιστών του Wiesbaden στο πρώην "Haus Taunusfreunde" στο Chausseehaus και έχει ως στόχο να προσφέρει μια ολιστική εκπαίδευση για το πνεύμα, το σώμα και την ψυχή, με τις αρχές της Βίβλου και αξίες όπως η φιλανθρωπία, η ευγνωμοσύνη και η ειλικρίνεια να καθοδηγούν το εκπαιδευτικό της έργο. Το σχολείο είναι αναγνωρισμένο εναλλακτικό σχολείο.

Το Freie Waldorfschule Wiesbaden είναι σχολείο γενικής εκπαίδευσης από την 1η έως την 13η τάξη σε ανοικτή ολοήμερη μορφή. Τα παιδιά διδάσκονται σύμφωνα με την έννοια του γενικού σχολείου μέχρι τα αντίστοιχα προσόντα τους. Οι τίτλοι σπουδών, συμπεριλαμβανομένου του Abitur, αναγνωρίζονται από το κράτος. Το Humboldt School, που ιδρύθηκε το 1958, είναι ένα αναγνωρισμένο από το κράτος γυμνάσιο. Ήταν το πρώτο γυμνάσιο στο Βισμπάντεν που ανέπτυξε ολοήμερο πρόγραμμα με διαφοροποιημένη εποπτεία. Η εξατομικευμένη υποστήριξη των μαθητών εξασφαλίζεται μέσω μικρών μαθησιακών ομάδων. Το σχολείο προσφέρει οικονομικά ως μάθημα επιλογής στην ανώτερη τάξη.

Το Διεθνές Σχολείο Wiesbaden ιδρύθηκε το 1992 και αποτελεί παράρτημα του Διεθνούς Σχολείου της Φρανκφούρτης, του μεγαλύτερου διεθνούς σχολείου στη Γερμανία. Το σχολείο προσφέρει αγγλόφωνη, διεθνή και ολιστική σχολική εκπαίδευση για αλλοδαπά και γερμανικά παιδιά από την ηλικία των τριών ετών έως την 6η τάξη. Από την 7η τάξη και μετά, τα μαθήματα συνεχίζονται στο Διεθνές Σχολείο Φρανκφούρτης και καταλήγουν στο Διεθνές Απολυτήριο μετά τη 12η τάξη. Οι πολυπολιτισμικές σχολικές εκδηλώσεις προωθούν την ενσωμάτωση καθώς και την ανεκτικότητα και την εκτίμηση για τους άλλους πολιτισμούς.

Το 2014 άνοιξε ένα ακόμη δημόσιο σχολείο, το ιδιωτικό δίγλωσσο ολοήμερο σχολείο (PbG), το οποίο σταδιακά δημιουργεί ένα επίπεδο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης 1. Η πρωτοβουλία για την ίδρυση του Montessori School Wiesbaden προήλθε από το διοικητικό συμβούλιο και τους γονείς του παιδικού κέντρου Elsässer Platz. Το σχολείο στεγάστηκε επίσης εκεί το 1997 πριν βρει νέα στέγη στο Freudenberg. Το Schule am Geisberg είναι ένα αναγνωρισμένο από το κράτος ειδικό σχολείο για εκπαιδευτική βοήθεια και για ασθενείς. Λειτουργεί επίσης ως κέντρο κοινωνικοεκπαιδευτικής συμβουλευτικής και υποστήριξης. Ιδρύθηκε το 1853 ως ειδικό σχολείο για παιδιά που ζουν στο σπίτι τους, σήμερα όμως εκπαιδεύει όλο και περισσότερο και παιδιά που ζουν στο σπίτι τους.

Εκτός από τα δημόσια σχολεία που αναφέρονται εδώ, υπάρχουν επίσης πολυάριθμοι ιδιωτικοί πάροχοι επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης.