Pallat, Friedrich August Ludwig (nome proprio Pallalat)

Pedagogista della Riforma, archeologo

Nato il: 03.12.1867 a Wiesbaden

Morto: 22.11.1946 a Gottinga

Figlio del pianista e insegnante di musica Karl Pallalat, noto come Pallat, studiò filologia classica e studi classici a Monaco di Baviera, conseguì il dottorato e superò l'esame di stato per l'insegnamento superiore nel 1892. Nel 1892-95 viaggiò in Italia, Grecia e Turchia con una borsa di studio dell'Istituto Archeologico Tedesco. Dal 1895 al 1898 fu direttore del Museo delle Antichità di Nassau e curatore del distretto amministrativo di Wiesbaden. Allo stesso tempo, guidò gli scavi del forte di Holzhausen come commissario onorario della Commissione del Reichs-Limes.

Già nel 1898 fu nominato assistente scientifico del Ministero della Cultura prussiano per riformare l'insegnamento del disegno, poi anche dell'artigianato e dell'educazione artistica, e nel 1899 divenne professore. Per un certo periodo fu co-direttore delle Fondazioni Francke di Halle. Nel 1908 divenne consigliere privato e nel 1911, come consigliere privato del governo, divenne consulente d'arte.

Insieme agli educatori d'arte amburghesi Alfred Lichtwark e Carl Goetze, diede vita alle conferenze sull'educazione artistica, molto apprezzate, tenutesi a Dresda nel 1901, a Weimar nel 1903 e ad Amburgo nel 1905. Oltre al suo lavoro sull'insegnamento dell'arte e sull'educazione al lavoro, che nel 1922 portò alla stesura del regolamento d'esame per l'insegnamento dell'arte nelle scuole secondarie, fu cofondatore dell'Istituto Centrale per l'Educazione e l'Istruzione di Berlino, che, in qualità di direttore, sviluppò fino a farlo diventare un centro d'informazione pedagogica, di lavoro e di raccolta di opere d'arte con la massima influenza nazionale e internazionale.

Rimase nominalmente a capo dell'Istituto fino al 1938 - ma solo fino al 1933 - senza riuscire a impedirne il declino ideologico. Pallat fu fiduciario dell'Università di Halle-Wittenberg dal 1928 al 1932. Fu membro onorario della Federazione tedesca di ginnastica e delle associazioni tedesca e britannica degli insegnanti di disegno, oltre ad essere stato per breve tempo presidente della Società tedesca per la ricerca popolare e l'educazione degli adulti.

Nel 1938 fu nominato membro effettivo dell'Istituto Archeologico di Gottinga e membro corrispondente della Società di Scienze e Lettere di Gottinga. Il suo elenco di pubblicazioni sull'archeologia, la pedagogia della riforma, l'educazione artistica e l'organizzazione scolastica è impressionante.