Come i giovani trascorrono il loro tempo libero
Ai giovani è già stato chiesto due volte come trascorrono il loro tempo libero e quali competenze possiedono. I risultati più importanti sono disponibili qui.
Nell'anno scolastico 2022/23, ai ragazzi di quinta elementare di tredici scuole con assistenza sociale scolastica (SSA) di Wiesbaden è stato chiesto per la prima volta dagli assistenti sociali scolastici come trascorrono il loro tempo libero e quali competenze possiedono già. Il questionario è stato compilato da 805 giovani provenienti da scuole complete integrate, scuole secondarie inferiori e medie, scuole speciali e una scuola media. L'alto tasso di risposta, pari all'89%, indica che i risultati qui presentati sono rappresentativi dei tipi di scuola citati.
Nell'anno scolastico 2023/24 sono stati nuovamente intervistati gli alunni del quinto anno delle scuole con assistenza sociale scolastica. Questa volta hanno partecipato 736 giovani, con un tasso di risposta dell'83%.
Le attività del tempo libero possono essere considerate programmi educativi non formali, in quanto si svolgono al di fuori del sistema educativo formale, ma promuovono comunque l'istruzione e l'apprendimento. Si tratta di un'ampia gamma di attività, come lo sport, l'arte, la musica, i giochi o le attività all'aperto. Le attività del tempo libero sono molto importanti per i bambini e i giovani perché promuovono lo sviluppo fisico, emotivo, cognitivo e sociale. Offrono loro l'opportunità di scoprire i propri interessi e le proprie capacità, di fare amicizia e di sviluppare la propria personalità.
Cosa fanno i giovani nel tempo libero
I media svolgono un ruolo particolare nella vita quotidiana dei giovani: Amano trascorrere parte del loro tempo libero davanti alla TV, allo smartphone o al computer. Tuttavia, l'indagine mostra chiaramente che sono interessati anche ad altre attività, come lo sport, la musica o la socializzazione. Oltre la metà degli studenti intervistati è membro di un club sportivo, mentre un numero leggermente superiore dichiara di essere attivo anche al di fuori di un club. Il 22% frequenta una scuola di musica o un coro o suona uno strumento nel tempo libero. Gli alunni di quinta elementare amano particolarmente trascorrere del tempo con la famiglia e gli amici: rispettivamente il 73% e il 67% dichiara di farlo quotidianamente o più volte alla settimana.
Rispetto al 2022/23, ci sono solo lievi differenze nelle attività del tempo libero.
Cosa hanno fatto i giovani durante le vacanze estive
Il 70% degli alunni del quinto anno è andato in vacanza con la famiglia durante le ultime vacanze estive e più della metà ha visitato i parenti. Il tempo trascorso a casa è stato spesso trascorso da soli. Un quarto degli intervistati ha approfittato di offerte di vacanza come "Schönen Ferien", un variegato programma di vacanze gestito dalla città di Wiesbaden.
Dove i giovani si incontrano con i loro amici
Quando i giovani si incontrano con i loro amici, di solito è a casa. Il 65% degli studenti intervistati ha dichiarato questa opzione. Tuttavia, anche i campi da gioco e i parchi sono luoghi d'incontro popolari. Se si parlava di "altrove", erano frequenti i negozi, i chioschi o il quartiere.
Cosa possono, hanno e fanno già i bambini di quinta elementare
La stragrande maggioranza degli alunni di quinta sa già andare in bicicletta e la maggior parte di loro possiede anche una bicicletta propria. Tuttavia, due scolari su dieci hanno dichiarato di non saper ancora nuotare, il che implica la necessità di intervenire. Oltre la metà dei ragazzi può dimostrare di avere un brevetto di nuoto (questa domanda è stata posta per la prima volta nel 2023/24).
L'autonomia degli alunni di quinta elementare si evince anche da quanti sono già stati in città senza la supervisione di un adulto (poco meno del 60%) e da quanti hanno dormito in un posto diverso da casa (82%).
Fonte
Indagine sul comportamento degli alunni nel tempo libero in 13 scuole da parte del servizio sociale scolastico (2022/23: N=805; 2023/24: N=736); valutazione da parte dell'Ufficio dell'istruzione (Ufficio del servizio sociale).