né : 18 janvier 1882 à Salem
Décédé : 22 octobre 1962 à Wiesbaden

Carl Broglie était originaire du lac de Constance. Il a d'abord fréquenté l'école primaire à Salem, puis l'école secondaire à Überlingen et l'école de perfectionnement commercial à Mehrerau (1896-1898). Il voulait devenir enseignant et a trouvé sa formation à l'école normale du Grand-Duché de Bade à Ettlingen. C'est là qu'il a passé ses deux examens d'État en 1901 et 1905.

Jusqu'en 1910, il a travaillé dans différentes écoles primaires en tant que maître auxiliaire, sous-maître et finalement comme maître principal. Il quitta ensuite le pays de Bade pour la Prusse et fut engagé le 1er août 1910 comme enseignant à la Blücherschule de Wiesbaden. Dans son dernier poste à Nordhalden, il était déjà actif en tant qu'organiste, à l'école de perfectionnement, dans l'association de gymnastique et en tant que directeur de l'association de chant. Il s'est donc très vite engagé à Wiesbaden, en dehors du domaine scolaire, dans la paroisse vieille-catholique et dans l'association des enseignants de Wiesbaden.

Il s'est également affilié au SPD. Pendant la Première Guerre mondiale, il servit dans une unité de défense agricole de 1915 à 1916. Après la création de l'université populaire de Wiesbaden, il devint collaborateur. Il prit en charge le "département d'expérimentation pédagogique". Lors de cours publics, il donna des exemples de réformes de l'enseignement. Très vite, il fit partie de la députation scolaire du magistrat. Malgré son grand engagement, sa candidature à un poste de recteur dans une autre école échoua.

Après la prise du pouvoir par les nationaux-socialistes, son engagement sociopolitique sous la République de Weimar lui valut d'être d'abord mis en congé pour des raisons politiques dans le cadre de la "loi sur le rétablissement de la fonction publique professionnelle", puis démis de ses fonctions par un décret du ministre prussien des sciences, des arts et de l'éducation populaire du 21 septembre 1933. Il dut subvenir à ses besoins et à ceux de sa famille avec une toute petite pension.

Après la fin de ce que l'on appelle le "Troisième Reich", il fut immédiatement réintégré dans l'enseignement. Le 1er juillet 1945, il a été nommé recteur et directeur de l'école de garçons Hebbel à Wiesbaden. Il prit sa retraite le 1er novembre 1948.

Dès 1945, il était devenu collaborateur du comité "Die neue Schule" du ministre de la culture de Hesse. Même après sa retraite, il se distingua par de nombreuses publications sur les questions scolaires.