Протестантский центр семейного воспитания, расположенный в здании Haus an der Marktkirche, является учреждением протестантского деканата Висбадена.

Школа матерей была основана в 1955 году по инициативе женщин из протестантской организации помощи женщинам. Это было первое учреждение такого рода в Висбадене. С февраля 1958 года она открыла свои двери на Бургштрассе под руководством Лилли Кеммерер. В то время учреждение находилось в ведении региональной ассоциации протестантских организаций помощи женщинам. Название "Школа матерей" было выбрано неслучайно, ведь в то время помощь в решении семейных обязанностей искали почти исключительно женщины и девушки. Школа матерей стала пионером в Висбадене в области ухода за младенцами и подготовки к родам. Уже в 1961 году были организованы курсы по уходу за младенцами для будущих отцов. Через 10 лет после начала работы на Бургштрассе помещение стало слишком маленьким, и центр переехал на Эмзерштрассе, 3. В 1962 году был открыт филиал в Бибрихе на Элизе-Кирхнер-штрассе, 15.

В первые годы основное внимание уделялось курсам подготовки к рождению ребенка, уходу за младенцем и домашнему хозяйству, но в последующие годы акцент сместился в сторону образования, психологии и социальных сетей. В 1971 году появились игровые группы для матерей и детей. Чтобы привлечь больше отцов, в 1972 году Школа матерей была переименована в Центр семейного воспитания (FBS) и успешно продолжила свою программу.

В последующие годы FBS вступил в важное сотрудничество с протестантским центром образования для взрослых, католическим центром семейного образования и соседским домом в Бибрихе. Первая группа по грудному вскармливанию появилась в 1981 году. Два года спустя в Висбадене появился первый блошиный рынок детской одежды, который быстро превратился в обменные пункты и базары детской одежды и игрушек. Центр семейного образования отреагировал на социальные изменения 1980-х и 1990-х годов, предложив целевые предложения по совмещению семьи и карьеры, раздельного проживания и развода, лоскутных семей и насилия над детьми.

Помимо традиционных тем, таких как подготовка к родам и уход за младенцем, работа с родителями и детьми, PEKiP, игровые группы и семейное консультирование, как в режиме онлайн, так и в виде гибридного предложения, EFB уделяет все больше внимания работе с отцами. Кроме того, с 1999 по 2021 год неотъемлемой частью EFB была служба по трудоустройству нянь, а также основанная в 2005 году служба по работе с бабушками и дедушками, которая просуществовала до 2019 года.

В 2009 году EFB участвовал в разработке концепции зарождающейся ассоциации KinderElternZentren (KiEZ) и, как учреждение ассоциации, стал спонсором одной из первых четырех KiEZ. Год спустя центр вернулся в свое первоначальное, ныне отремонтированное помещение на Шлоссплатц 4, Хаус ан дер Маркткирхе.

В последние годы спектр задач снова расширился за счет многочисленных партнеров по сотрудничеству. Например, в сотрудничестве с муниципальным управлением образования EFB разработала программу повышения квалификации для сотрудников, давно работающих в сфере ухода за детьми в начальной школе. То же самое касается проекта "Присоединяйся!", который был реализован в ходе так называемого кризиса беженцев в 2015 году по поручению Института превентивной педагогики и при поддержке деканата. Также осуществляется сотрудничество с Управлением социальной работы, например, в рамках программы отдыха Wi & You или в области квалификации нянь.

В 2018 году евангелический деканат Висбадена взял на себя организацию этого мероприятия, которое получило новое название: Евангелическое семейное образование в деканате Висбадена. Вместе с другими центрами семейного образования Висбадена и Управлением по социальной работе, родительскому образованию и ранней помощи EFB с 2019 года организует День семейного образования в Висбадене как информационную и обменную площадку для семей.

Протестантский центр семейного воспитания Висбаденского деканата, предлагая разнообразные курсы и информационные мероприятия, поставил перед собой цель стать точкой соприкосновения для всех людей на всех этапах и в любой жизненной ситуации, чтобы создать место для передачи знаний и общения.